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ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET FORMATION PROFESSIONNELLE

Enseignement Technique et Formation professionnelle / Visite des chantiers du Secrétaire d’Etat Mamadou TOURE

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ACTUALITE NATIONALE

CD2 EDUCATION-FORMATION

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Revue sectorielle 2018 : la réforme de l’Enseignement technique et Formation professionnelle se poursuit avec l’appui du C2D

La Revue sectorielle 2018 a permis au Coordonnateur de l’UCP-EF, M. Bacary Kamara, de présenter, ce lundi 4 mars, les acquis de la Composante Enseignement technique et Formation professionnelle qui a bénéficié de 12 milliards de FCFA pour la première phase et de 30,76 milliards pour le C2D 2.

Ces investissements contribuent à rénover 3 filières de formation : Industrie de l’agro-alimentaire, Maintenance industrielle et Bâtiment et travaux publics. Par ailleurs, les travaux de construction, de réhabilitation et d’équipement des Lycées professionnels de Daoukro et de Yopougon sont en cours d’exécution.

Par ailleurs, le C2D soutient la création de 4 centres sectoriels (Botro, Man et Yamoussoukro) et la réhabilitation de 4 centres de formation polyvalents (Abengourou, Daloa, Koumassi et Mankono) et de l’Institut pédagogique national de l’enseignement technique et professionnel (IPNETP).

Enfin, 13 branches professionnelles créées, 13 portraits sectoriels réalisés et 13 stratégies de développement sectoriel des Branches élaborées grâce avec l’implication du secteur privé.

SOURCE: (facebook.com)

 

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ACTUALITE NATIONALE

Un Forum de l’Education entrepreneuriale organisé au profit de l’ensemble des jeunes de Côte d’Ivoire

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Le ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement technique et de la Formation professionnelle, a organisé le premier Forum national de l’Education l’entrepreneuriale du 10 au 11 janvier 2019 au Lycée technique d’Abidjan Cocody, autour du thème « L’Education entrepreneuriale, processus transformant pour une école de qualité »

La célébration des talents et des meilleurs projets entrepreneuriaux lors de ce Forum est le fruit de la politique des autorités ivoiriennes, sous l’impulsion du chef de l’Etat, le président Alassane Ouattara, dont la vision repose sur la formation d’un nouveau type d’Ivoirien, capable de créer, d’innover et d’entreprendre une activité génératrice de revenus, indique le document.

Les résultats de la mise en œuvre du programme d’Education entrepreneuriale piloté par la direction de la Vie scolaire, constituent une réalité sociologique en Côte d’Ivoire, selon le communiqué.

La ministre Kandia a dit être « personnellement témoin » de cette activité, porteuse d’un « nouvel outil de gouvernance scolaire qui vise à mettre à la disposition du marché du travail des citoyens accomplis et aptes à servir à tous les niveaux et apporter enfin une réponse claire à la question de l’employabilité des jeunes ».

« Il s’agit in fine, d’une part, de donner une réponse appropriée aux problématiques liées à l’insertion socioprofessionnelle des apprenants et d’autre part, de garantir l’employabilité des citoyens qu’ils sont appelés à être. Les avancées notables perceptibles et l’engouement suscité par la qualité des produits de nos jeunes entrepreneurs, sont des motifs d’espoirs qu’il convient de saluer », a précisé Kandia Camara.

Pour le directeur de la Vie scolaire, Nicolas Georges Effimbra, « l’Education entrepreneuriale est une approche éducative de maturation qui invite l’apprenant à proposer une solution susceptible de résoudre une problématique de son biotope, de satisfaire un besoin de son milieu, en puisant en lui-même les aptitudes nécessaires, de réinvestir les acquis disciplinaires aux fins de créer, bâtir, initier, concevoir, planifier, réaliser et évaluer un projet de classe ou d’école ».

Trois types de projets sont référencés dans ce cadre en matière de productions génératrices de revenus, de promotion du bénévolat et de sensibilisation sur des thématiques brûlantes de la société.

Une exposition de projets aussi bien innovateurs qu’originaux d’élèves était à l’affiche, démontrant le génie créateur et les talents des jeunes ivoiriens.

A ce titre, le Lycée Alfred Nobel a présenté une application numérique sur l’e-commerce dénommée « School-shop » pour des achats en ligne. Le second projet sur les média a été motivé par le phénomène des violences en milieu scolaire. Ainsi, les élèves du Lycée Djédjé Amondji d’Adjamé ont-ils créé une web-Tv pour sensibiliser leurs camarades.  Enfin le dernier projet a été proposé par des jeunes pépiniéristes de Bongouanou sur la commercialisation des pépinières du cacao « Mercédès ».

Cette 1ère édition a réuni plus de 500 participants et exposants venus de toutes les directions régionales de l’Education nationale, de l’Enseignement technique et de la Formation professionnelle.

Le Financement d’une micro-entreprise, une rencontre des exposants avec l’Agence pour le développement rural (ANADER) et la Radiodiffusion  télévision ivoirienne (RTI), et une conférence sur les PME animée par M. Daniel Brecha, président des PME de Côte d’Ivoire, ont marqué c premier Forum qui a bénéficié du soutien scientifique et financier de l’Organisation internationale de la Francophonie et de l’Organisation internationale des Ecoles entrepreneuriales communautaires conscientes (OIECEC) basée au Canada.

La cérémonie d’ouverture placée sous la présidence effective de Mme Kandia Camara a enregistré la présence des ministres Maurice Kouakou Bandaman de la Culture et de la Francophonie et de Siriki Konaté de l’Artisanat.

(AIP)

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Lycée moderne de Vavoua / Les enseignants déclenchent une grève de sept jours

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Les enseignants du lycée moderne de Vavoua ont déclenché ce mardi, une grève de sept jours pour protester contre la blessure de leur collègue par jets de pierre faits par des élèves qui voulaient aller en congé de Noël par anticipation.

La motion d’arrêt de travail de ces enseignants en grève contient trois points essentiels: l’arrêt de travail de sept jours pour marquer leur mécontentement, l’exclusion du lycée d’un élève présumé auteur par jet de pierre de la blessure d’un autre élève opposé aux soulèvements des élèves et l’identification de l’auteur de la blessure du professeur agressé dans la salle des professeurs.

Pour l’heure, les négociations entamées par les autorités préfectorales de Vavoua pour la reprise des cours sont en cours. Il est annoncé une intervention du directeur régional de l’éducation nationale de Daloa dans les prochaines heures.

Les enseignants du lycée moderne ont pris cette décision d’arrêt de travail d’une semaine lundi à la suite d’une réunion, a-t-on appris.

(AIP)

 

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