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ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET FORMATION PROFESSIONNELLE

Enseignement Technique et de la Formation professionnelle / Réunion de cabinet élargie aux directeurs régionaux et départementaux

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Le Secrétaire d’Etat chargé de l’Enseignement Technique et de la Formation professionnelle, Mamadou TOURE, a présidé, ce lundi 05 Février 2018, à l’Institut Pédagogique National de l’Enseignement Technique et professionnel (IPNETP), la réunion de cabinet élargie aux directeurs régionaux et départementaux. Cette rencontre a été l’occasion pour ces directeurs d’instruire le cabinet sur le rapport d’activités de leurs différentes directions . Monsieur Fofié KOFFI , Directeur de la Formation Professionnelle Initiale (DFPI) en a profité pour faire un compte rendu des récentes journées portes ouvertes de l’enseignement technique et de la formation professionnelle qui ont tenu toutes leurs promesses. Cette réunion a par ailleurs permis au premier responsable du département d’évaluer les projets pilotes notamment :
-La nouvelle gouvernance
-Les prépas CAP
-La réforme de l’apprentissage.
– Le dispositif de suivi des diplômés
-L’état d’avancement des projets de construction et de réhabilitation des établissements en cours de réalisation dans les directions régionales
A la suite des différents exposés des directeurs Régionaux , Monsieur le Secrétaire d’Etat a rassuré ceux-ci que leurs préoccupations trouveront des solutions cette année . Enfin, il leur a réitéré ses encouragements et les a appelés à redoubler d’efforts en vue de rendre plus performant l’Enseignement Technique et la Formation Professionnelle.

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Source: SercOm Secretariat Etat

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ACTUALITE NATIONALE

Tengrela / Les cours perturbés par des transes de filles : La contagion a créé la panique générale dans le lycée

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La contagion a créé la panique générale dans le lycée. La sirène a alors retenti à une heure inhabituelle. Personnels de l’administration, enseignants, éducateurs, élèves et parents d’élèves se sont tous retrouvés dans la cour.

Tengrela: Les cours perturbés par des transes de filles 

Des jeunes élèves filles, en transe, « touchées par des génies » ont semé la panique au sein du lycée moderne de Tengrela, perturbant les cours. Vendredi, à  8h, la voix aiguë et stridente d’une jeune fille fend l’air et l’atmosphère studieuse à l’étage du bâtiment abritant les classes de quatrième. Les éducateurs avertis, aident la jeune fille en question à descendre l’escalier. Mais à peine, sont-ils descendus qu’une autre élève tombe en transe avec les mêmes manifestations que la première. Les éducateurs submergés se font aider par des élèves. Mais bientôt, tout le monde est débordé puisqu’un autre cas se signale, et un quatrième, et encore un jusqu’à douze élèves filles.

La contagion a créé la panique générale dans le lycée. La sirène a alors retenti à une heure inhabituelle. Personnels de l’administration, enseignants, éducateurs, élèves et parents d’élèves se sont tous retrouvés dans la cour. Les filles ont été conduites à domicile car « ce n’est pas une affaire d’hôpital », avait laissé entendre un parent d’une victime. Pour prévenir d’autres cas similaires, l’administration a décidé de suspendre les cours pour toute la journée.

Des cas similaires avaient déjà été constatés les années antérieures mais c’est la première fois qu’un si grand nombre de filles tombaient ensemble en transe.

Source: AIP

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ACTUALITE NATIONALE

Grossesses en milieu scolaire à Korhogo / APAF : « les chiffres font peur »

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La présidente de l’amicale pour la promotion et l’autonomisation de la femme (Apaf), Konatuo Félicité, s’alerte du fort taux de grossesses en milieu scolaire à Korhogo, se refusant toutefois d’avancer des données chiffrées.

« Les vrais chiffres font peur », a confié Mme Konatuo à l’AIP au sortir d’une rencontre de sensibilisation sur les grossesses en milieu scolaire que son Ong venait d’achever, mercredi, à l’Alliance franco-ivoirienne  de Korhogo.

« Je ne vous dirai pas les chiffres, mais c’est récurrent », a-t-elle affirmé, évoquant la fréquence des cas de grossesses dans les lycées, collèges et écoles primaires de Korhogo.

Pour la présidente de l’Apaf les difficultés des jeunes filles à vivre décemment du fait de la pauvreté des parents est la cause principale de l’aggravation du phénomène. A l’en croire, l’Ong ploierait sous le poids des demandes d’aides matérielles et financières que lui adressent les jeunes filles qu’elle tente de sensibiliser à résister aux tentations.

(AIP)

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ACTUALITE NATIONALE

Éducation nationale / Projet « Espérance pour tous » : 664 enfants hors du système scolaire insérés dans l’école formelle

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La mission évangélique luthérienne en Côte d’Ivoire (Melci) a organisé un atelier de restitution du rapport final d’évaluation du projet « Espérance pour tous », qui comporte un volet alphabétisation et celui de la lutte contre le Vih-Sida. C’était le 4 octobre 2018, au village SOS d’Abobo (Abidjan).

Au titre de l’alphabétisation, ils sont 857 enfants hors du système scolaire qui ont débuté l’école grâce au programme des classes passerelles avec le système de 2 ans en 1 an. Parmi eux, 664 ont été insérés dans le système formel. 18 enseignants bénévoles et superviseurs ont été recrutés et formés pour enseigner dans ces classes passerelles. 11 salles de classe ont été construites en collaboration avec le ministère de l’Éducation nationale.

Concernant la lutte contre le Vih/Sida, 18 161 personnes ont été sensibilisées dont 9066 connaissent aujourd’hui leur statut sérologique, 13 conseillers communautaires ont été formés pour le conseil et le dépistage du Vih/Sida.

Ce projet a également permis de former 588 personnes en compétence organisationnelle et 408 autres en leadership. Le coût total de ce projet est de 239 215 868 F Cfa. « L’objectif de la mission luthérienne norvégienne est de gagner le monde pour Christ, proclamer la parole de Dieu. Mais l’homme est à la fois corps et âme. Nous devons prêcher l’Évangile mais nous devons aussi aider nos voisins car Christ a dit d’aimer son prochain comme soi-même », a affirmé le directeur de la Melci Zimsen Sveinn. Avant d’ajouter: « ce projet a permis d’améliorer les conditions de vie des Abidjanais ».

Josué Kassé, représentant le cabinet Cidh qui a fait l’évaluation de ce projet, s’est félicité dudit projet car, dira-t-il, « il a permis de donner de l’espoir à de nombreuses personnes. Certains apprenants peuvent désormais lire une facture d’eau ou d’électricité et éviter de se faire gruger, quand d’autres ont amélioré leur statut social dans la société ».

Le projet Espt s’est déroulé dans dix quartiers précaires de trois communes (Yopougon, Attécoubé et Abobo de 2013 à 2017).

E. Y.

Source: Fratmat

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