Madame le ministre de l’enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, Prof Bakayoko- Ly Ramata a prononcé une conférence ce mercredi 20 Juin 2018 au siège du conseil, économique, social, environnemental et culturel. La conférence portant sur Le Thème : « Vision, Défis et Perspectives de l’Enseignement supérieur, recherche scientifique à l’horizon 2016-2025 » a été prononcée en présence du président de ladite institution Charles Koffi Diby. L’objectif étant de créer un cadre d’échanges entre les deux institutions. IL y va de l’avenir de l’enseignement supérieur, et, partant, de la nation.
Madame le ministre s’est dit honorée de se retrouver dans cette grande institution de la république en vue de prononcer une conférence.
Pour elle, l’Enseignement Supérieur constitue, en effet, un levier fondamental de l’émergence de notre pays, parce qu’il forme le capital humain dont la Côte d’Ivoire a besoin pour construire son développement, économique , social, politique culturel et environnemental. « IL est donc tout à fait légitime que je vous présente les actions majeures que mon département a réalisées dans le cadre du plan national de Développement de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique pour la période 2016-2025. » a-t-elle dit.

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Quelque 400 meilleurs élèves de l’Inspection de l’enseignement primaire et préscolaire (IEP) de Yopougon Niangon (Nord d’Abidjan) ont été primés, pour avoir excellé dans le  travail durant l’année scolaire 2017-2018.

Les lauréats ont reçu chacun un kit de fournitures scolaires estimé au total à cinq millions de  francs CFA. Un don effectué par Azito O&M et Azito Energie, lors d’une cérémonie d’excellence et de mérite organisée jeudi, dans l’enceinte du groupe scolaire Sicogi.

Les majors de chaque niveau d’étude, Bakayoko Sonafia en classe de CP1, Koné Aminata en classe de  CP2, Tuo Kekama en classe de CE1, Gogoua Beraca Mondésir, en classe de CE2, Vangah Sidjay, en classe de CM1 et Andjui Jean Christ David en classe de CM2, ont reçu des prix spéciaux. Des enseignants et des encadreurs ont également été distingués.

Le responsable des ressources humaines et juridiques d’Azito O&M, Marcellin Adou, a exhorté les élèves primés à être des modèles pour leurs condisciples. « L’engagement de la centrale thermique aux côtés des autorités de l’éducation nationale témoigne de sa volonté de soutenir l’émergence d’une école de qualité en Côte d’Ivoire », a-t-il indiqué.

Plusieurs pots de peinture ont également été offerts à l’établissement.

SOURCE : AIP

Le Centre des programmes de Communication  (CPC)de l’école Bloomberg de Santé publique de l’université américaine Johns Hopkins (CPC) a procédé, lundi à Abidjan, à l’ouverture de la 7ème édition du cours de leadership et d’approches innovatrices en communication stratégique.

Destiné à des cadres du domaine de la Santé publique, le programme vise à « outiller ces acteurs en matière de communication pour la santé en particulier dans la lutte contre le VIH/Sida, le paludisme, les maladies à potentiels épidémiques, de la santé maternelle et de la gestion de programmes de développement et le genre », selon la directrice pays du CPC, Diarra Kamara Racine.

« Les cours de communication de leadership et aux approches innovatrices en communication stratégique prévue s’achever au 29 juin, est organisé en partenariat avec l’université Félix Houphouët-Boigny à travers son Unité de formation et de recherche en Information, Communication et Arts (UFRICA) avec laquelle un accord a été signé depuis cinq ans en vue d’une dévolution progressive  du cours », a-t-elle expliqué.

Ce cours de « référence mondiale », est devenu une référence pour tous les professionnels de la communication en matière de santé publique à travers le monde, a-t-elle souligné.

La directrice pays du Centre des Programmes de Communication de l’école Bloomberg de Santé publique de l’université américaine Johns Hopkins a également invité les participants à s’approprier « ce cours unique » en participant activement et de façon constructive, aux différentes sessions.

Le CPC de l’école Bloomberg de Johns Hopkins est présent en Côte d’Ivoire depuis 2006 et met en œuvre le projet « Breathrough Action » en collaboration avec Save the Children, Think Action, Camber Collective, International Center for Research on Women et Viamo dans le cadre d’un accord de coopération avec l’USAID pour promouvoir le changement social et de comportement dans le monde entier,.

SOURCE : AIP