Connecte-toi avec nous

ACTU EN IMAGE

Côte d’Ivoire/ La 7ème édition du FENACMIS lancée à Bouaké

Publié

on

La 7ème édition du Festival national des arts et de la culture en milieu scolaire en Côte d’Ivoire (FENACMIS), un grand forum artistique et culturel, a été lancée jeudi à Bouaké, ville choisie pour abriter la phase finale qui réunira 1800 personnes du 16 au 21 juillet 2018.

Ce grand rassemblement de Bouaké se fera autour du thème général «Civisme et engagement de tous pour une école de qualité». Il sera précédé des phases locales et régionales, du 15 janvier au 26 mars, puis des sélections des zones (Districts) qui auront lieu du 22 au 29 avril.

Ce festival vise à créer les conditions d’une école gaie, amie des enfants, qui devra contribuer à la consolidation de la paix et de l’assainissement de la vie politique, gage d’un développement durable, indiquent les initiateurs.

Neuf disciplines sont inscrites au programme des épreuves à savoir le théâtre, le grand-journal, la danse, le chant-chorale, la poésie, dessin/peinture, le cinéma, la cuisine et le tissage de pagne.

Chaque discipline est liée à un sous-thème. Ainsi le théâtre, le grand-journal et le cinéma, ont pour thème respectivement ‘’Engagement de tous pour un changement de comportements face aux grossesses précoces et aux fléaux’’, ‘’Engagement de tous autour de l’école obligatoire et l’entrepreneuriat’’ et ‘’Engagement de tous face à l’exploitation abusive des enfants’’.

Le directeur de la Vie scolaire, Effimbra Georges Nicolas, a indiqué que le FENACMIS est une école qui veut accompagner les enfants à construire une compétence culturelle et artistique, afin de faciliter leur intégration socioprofessionnelle.

Il a annoncé que le ministère de l’Education nationale ambitionne de faire du Festival national des arts et de la culture en milieu scolaire en Côte d’Ivoire, un événement à caractère sous-régional.

Le maire de Bouaké, Djibo Youssouf Nicolas, se réjouit de la tenue de cet événement dans sa cité en quête de repositionnement. L5ème édition de ce Festival s’était déroulée dans la capitale de Gbêkê en 2016. A cette occasion, le maire avait plaidé pour que le ministère fasse de la commune, le siège de ce forum artistique et culturel

AIP

 

Facebook / Laisser un commentaire
Continuer la lecture
Publicité

ACTU EN IMAGE

Concours Web Art Creativity 2018 / Mission de suivi au Lycée International DESCARTES ce Jeudi 29 mars 2018

Publié

on

Dans le cadre du Programme de la mission de suivi du « Projet éducation entrepreneuriale avec les écoles championnes du  » CONCOURS WEB ART CREATIVITY 2018 « , MLLE. KOROTOUM BERTE, informaticien à la DVD; M.Atta koffi jean-jacques, informaticien à la DVS et Dr. BONZOU, consultant à la DVS ont effectué une visite de suivi et évaluation ce Jeudi 29 mars 2018 de 10h à 12h au Lycée International Descartes sis à Marcory (DREN ABIDJAN 2).

L’objectifs principale de cette mission est le suivi des recommandations des missions précédentes de formation des formateurs Coach à Yamoussoukro du 13 au 15 Février 2018 afin qu’ils forment mieux les élèves .

Source: Sercom WAC 2018

Ce diaporama nécessite JavaScript.

Facebook / Laisser un commentaire
Continuer la lecture

ACTU EN IMAGE

Concours Web Art Creativity 2018 / Mission de suivi au Groupe Ecole Alfred Nobel de Marcory

Publié

on

Dans le cadre du Programme de la mission de suivi du « Projet éducation entrepreneuriale avec les écoles championnes du  » CONCOURS WEB ART CREATIVITY 2018 « , MLLE. KOROTOUM BERTE, informaticien à la DVD; M.Atta koffi jean-jacques, informaticien à la DVS et Dr. BONZOU, consultant à la DVS ont effectué une visite de suivi et évaluation le vendredi 23 mars 2018 de 14h à 16h au Groupe Ecole Alfred Nobel sis à Marcory (DREN ABIDJAN 2).

L’objectifs principale de cette mission est le suivi des recommandations des missions précédentes de formation des formateurs Coach à Yamoussoukro du 13 au 15 Février 2018 afin qu’ils forment mieux les élèves .

En somme les rencontres se sont bien passées, le Directeur tout comme les élèves et leur coach sont tous heureux de leur projet malgré les difficultés qu’ils rencontrent. Nous avons beaucoup appréciée la forte présence féminine dans la brigade des TIC et le fait que le chef de l’équipe soit un littéraire aussi:

Source: Sercom WAC 2018

Ce diaporama nécessite JavaScript.

Facebook / Laisser un commentaire
Continuer la lecture

ACTU EN IMAGE

L’UNICEF pour la protection des enfants dans un monde numérique

Publié

on

Photo: Shutterstock

L’UNICEF veut que les gouvernements et le secteur privé s’adaptent au rythme des changements pour ne pas exposer les enfants aux nouveaux risques et dangers des incidents d’Internet et des réseaux sociaux, rapporte son rapport annuel portant sur la situation des enfants dans le monde en 2017, transmis jeudi à l’AIP.

« Qu’elle soit utilisée à bon ou à mauvais escient, la technologie numérique fait désormais partie intégrante de nos vies, et ce, de manière irréversible. Dans un monde numérique, notre double défi est d’atténuer les effets nocifs et d’optimiser les avantages d’Internet pour chaque enfant », a déclaré le directeur général de l’UNICEF Anthony Lake.

Le rapport souligne, par ailleurs, qu’ « Internet accroît la vulnérabilité des enfants aux risques et dangers : utilisation de leurs informations personnelles à mauvais escient, accès à des contenus nuisibles et intimidation en ligne, notamment. Car, avec l’omniprésence des dispositifs mobiles, l’accès à Internet de nombreux enfants est moins surveillé et potentiellement plus dangereux ».

C’est pourquoi le Fonds des Nations unies pour l’enfance est une agence de l’Organisation des Nations unies consacrée à l’amélioration et à la promotion de la condition des enfants, recommande aux autorités gouvernementales de promouvoir l’habileté numérique pour permettre aux enfants de s’informer et de se connecter en toute sécurité tout en protégeant la vie privée et l’identité des enfants en ligne.

« Conçu pour les adultes, Internet est de plus en plus utilisé par les enfants et les jeunes et la technologie numérique affecte de plus en plus leur vie et leur avenir. Les politiques, pratiques et produits numériques devraient, de ce fait, davantage tenir compte des besoins des enfants, de leurs points de vue et de leur voix », a estimé le directeur général de l’UNICEF, Anthony Lake.

L’UNICEF a commencé sa mission en 1946 pour venir en aide aux enfants après la seconde Guerre mondiale. Son mandat fut rapidement élargi et il a commencé à aider les enfants dont les vies étaient menacées dans les pays en développement. Près de 60 années plus tard, l’UNICEF emploie plus de 7 000 personnes dans 157 pays et territoires du monde entier. Neuf membres du personnel sur 10 travaillent avec les gouvernements locaux et nationaux et d’autres partenaires, partout dans le monde.

(AIP)

Facebook / Laisser un commentaire
Continuer la lecture
Publicité

NOS PARTENAIRES

Abonnez-vous à votre newsletters.

Saisissez votre adresse e-mail pour vous abonner à PlaneteSchool et recevoir une notification de chaque nouvel article par email.

Rejoignez 7 528 autres abonnés

VIDÉO À LA UNE

Publicité

Facebook

Tweets

Publicité

ACTUALITÉ EDUCATIVE EN CONTINU