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Côte d’Ivoire/ Des experts entament une étude sur le bilan de la réforme du LMD dans l’enseignement supérieur

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Des experts tant nationaux qu’internationaux de l’enseignement supérieur entament une étude sur le bilan de la mise en œuvre de la réforme du système LMD (Licence-Master-Doctorat) dans les universités et grandes écoles de Côte d’Ivoire.

Un atelier de lancement de cette étude qui va durer au plus deux mois, s’est ouvert ce vendredi, à l’université Félix Houphouët-Boigny d’Abidjan-Cocody, en vue d’évaluer les acquis voire les difficultés du déploiement de ce système et faire des recommandations utiles pour une appropriation de la logique LMD dans les établissements d’enseignement supérieur.

Selon l’expert français Philippe Dulbecco, au terme de l’atelier, des missions seront organisées dans toutes les universités et grandes écoles publiques de Côte d’Ivoire pour des entretiens avec les acteurs dont la gouvernance des universités et structures sous tutelle du ministère de l’enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, les étudiants et les référents.

Représentant le ministre de Tutelle à la cérémonie de l’ouverture, l’Inspecteur général Germain Gourène a salué l’opportunité cette étude bilan, sept années après le basculement intégral vers le LMD par la Côte d’Ivoire.

Selon lui, l’enseignement supérieur ne doit pas être déconnecté des besoins du monde socio-économique mais plutôt adapté à l’évolution de notre temps et orienté vers l’intégration généralisée dans les pratiques pédagogiques. D’où la volonté affichée du Président Alassane Ouattara et de son gouvernement « de continuer de faire de notre système d’enseignement supérieur et de recherche, une priorité ».

La mise en œuvre du LMD en Côte d’Ivoire bénéficie du soutien technique et financier de l’Agence française de développement (AFD) dans le cadre du Contrat de désendettement et de développement (C2D).

Le Conseiller à la Coopération et à l’action culturelle de l’ambassade de France en Côte d’Ivoire, Patrice Thevier, a réitéré l’engagement de son pays qui « met l’éducation au premier rang de sa stratégie à l’internationale », à accompagner la Côte d’Ivoire dans la mise en œuvre de la réforme du LMD.

SOURCE: (aip.ci)

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L’Ambassadeur de l’UE visite l’Hôpital Mère-Enfant de Bingerville

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L’ ambassadeur de l’Union Européenne en Côte d’Ivoire, Jobst Von Kirchmann et son épouse, ont visité l’hôpital mère-enfant de Bingerville, en compagnie de la présidente de la Fondation Children Of Africa, Dominique Ouattara, rapporte une note transmise mardi à l’AIP. « Je suis heureux d’être ici. Votre projet est entièrement financé par la Fondation Children Of Africa et s’inscrit là où il y a vraiment un déficit au niveau de la mère et de l’enfant. Je trouve que ce que vous faîtes est extraordinaire », a affirmé, lundi, M. Kirchmann. Selon le communiqué, il a traduit son admiration pour Mme Ouattara pour le caractère humanisme de son initiative, qui est opportun car « il s’inscrit naturellement dans un contexte sociétal où le…

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SOURCE: (aip.ci)

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La Concertation nationale sur le système d’enseignement supérieur ivoirien

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Sept défis à relever pour la qualité de l’enseignement supérieur

La Concertation nationale sur le système d’enseignement supérieur ivoirien s’est achevée, mercredi 19 Juin 2019, par des propositions de solutions à sept principaux défis identifiés par les participants.

A l’issue de trois jours de réflexion, le rapporteur général, Pr Crézoit Emmanuel, a résumé leurs propositions de solutions pour l’équité de l’accès de tous les bacheliers dont les jeunes filles à une formation supérieure de qualité notant l’enseignement à distance comme palliatif à la massification des effectifs.

Pour la qualité et la pertinence, les participants encouragent la signature de contrats de performance et l’institution d’une autorité d’assurance qualité, le mode désignation des responsables par appel à candidature, le renforcement de la Task force, l’autonomisation et la flexibilité de l’exécution des budgets pour la gouvernance.

SOURCE: (MESRSCI)

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Cérémonie de remise des attestations de bourses d’études aux élèves ivoiriens admis à la rentrée 2019 dans la Classe Préparatoire Scientifique du Lycée Blaise Pascal.

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Sous la co-présidence du Ministre Abdallah Toikeusse MABRI, Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche et de Scientifique et de Son Excellence Monsieur le Gilles HUBERSON, Ambassadeur de France en Côte d’Ivoire, le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique a organisé ce Mardi 25 Juin, la cérémonie de remise des attestations de bourses d’études aux élèves ivoiriens admis à la rentrée 2019 dans la Classe Préparatoire Scientifique du Lycée Blaise Pascal.

Cette activité rentre dans le cadre de la mise en œuvre du projet d’Appui à la Modernisation et à la Réforme des Universités et Grandes Ecoles de Cote d’Ivoire (AMRUGE-CI), du Central de Désendettement et de développement (C2D).
Le Ministre a félicité les heureux lauréats et tous les acteurs de ce succès.

SOURCE: (MESRSCI)

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