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FORMATIONS

Cabinet de formation en anglais : Bora TEACHER

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Voulez-vous progresser en anglais?

 Nos Cours d’anglais favorisent la pratique

Toute langue s’apprend par la pratique. C’est pourquoi nos cours d’anglais mélangent l’apprentissage de la langue en ligne (mobile et ordinateur) et en les cours en classe

1  Apprendre en ligne

Cours d’anglais en ligne sur notre application dédiée: cours et quizz écrits, audios et vidéos

2 S’exercer en classe

4 heures de cours d’anglais en présentiel par semaine avec un coach certifié

3 Obtenir un certificat

Nous vous délivrons un certificat d’anglais et nous préparons aux concours TOEFL, TOIEC, Cambridge

  •  Les cours les plus efficaces de Côte d’Ivoire

    96% de nos élèves recommanderaient nos cours à un ami

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    Les meilleurs professeurs

    96% de nos élèves se disent satisfait ou très satisfait de leur professeur d’anglais Bora Teacher

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    Mesurez vos progrès

    Nous analysons vos progrès grâce à notre application, ce qui vous permet d’apprendre plus vite.

    • Notre équipe fondatrice

      Nous sommes une entreprise suisse implantée en Côte d’Ivoire

      Clément Delcourt

       

      Co-fondateur de Bora Teacher et Country Manager de Seedstars Côte d’Ivoire. Clément a lancé de nouvelles sociétés en Afrique Centrale pour Jumia. Il a également connu plusieurs expériences avec des ONG, notamment Médecins du Monde et Entrepreneurs du Monde, en France et en Asie. Clément est diplômé de l’université Paris 1 Panthéon Sorbonne et de la City University of Hong Kong en business international.

      David Collignon

      Co-fondateur de Bora Teacher et Directeur Marketing de Seedstars Côte d’Ivoire. David est diplômé de la Sorbonne en droit international. Il a également étudié à Londres et effectué un Master en Entrepreneuriat à HEC Paris. David possède par ailleurs un diplôme CAE (Cambridge Advanced English) lui permettant d’enseigner l’anglais.

    • Découvrez notre application mobile

      Nous avons développé une application mobile pour vous permettre de progresser plus vite en Anglais

      capture-application-mobile-bora-education-apprendre-anglais

      Apprenez sur notre interface en ligne

      Travaillez où vous voulez!

      Accédez aux cours et exercices depuis votre ordinateur ou smartphone partout où vous vous trouvez et à n’importe quelle heure. Nous vous fournissons gratuitement une application pour un apprentissage sans effort.

      Consolidez vos acquis en présentiel

      Un coach certifié corrige vos exercices et vous explique ce que vous n’avez pas compris

      Deux (02) fois par semaine, vous avez deux (02) heures de cours en présentiel avec un coach certifié qui vous aide à consolider vos acquis, à corriger vos exercices et vous explique toutes les parties non assimilées.

      Fiches de révisions et Forums de discussion

      Accèdez à des fiches de révisions, notre forum d’entraide, et des contacts utiles

      Rejoignez gratuitement notre communauté pour accédez à des fiches, des forums d’entraide pertinents pour vous.

      Posez des questions à votre Coach à tout moment

      Votre Coach est là pour vous aider

      Votre Coach peut répondre à vos questions tous les jours et vous indiquer des contenus de révision utiles pour vous.

      SOURCE : borateacher.com

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ACTUALITE NATIONALE

Les enseignants du primaire à Kani formés sur le préapprentissage

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Les enseignants du primaire plus précisément ceux du cours préparatoire 1ère année (CP1) du département de Kani ont reçu une formation de deux jours sur le préapprentissage.

Cette formation qui s’est déroulée de mercredi à jeudi au sein de l’EPP Kani 2 et 3 a été assurée par cinq inspecteurs dont deux spécialement venus de la DREN d’Odienné.

Aux dires des instituteurs participants, la formation a permis de cerner les contours du préapprentissage.

Pour le directeur régional de l’éducation à Séguéla, M’bassindjé Roger, cette formation vise l’amélioration du taux de réussite en lecture et en écriture des élèves.

(AIP)

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ACTUALITE NATIONALE

Les enseignants d’Adzopé formés à la mise en œuvre de l’APC en classe de terminale

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Les enseignants des établissements secondaires d’Adzopé ont été formés à  la mise en œuvre de l’Approche par compétence (APC) en classe de terminale, dans le cadre d’un atelier tenu mercredi et jeudi.

« Avec l’arrivée de l’APC en terminale, la direction régionale de l’Education nationale, de l’Enseignement technique et de la Formation professionnelle, nous a demandé de renforcer les capacités des enseignants afin de les outiller à la pratique de cette pédagogie dans cette classe et ainsi leur permettre de mieux préparer les futurs candidats au baccalauréat », a indiqué l’inspecteur pédagogique, Miézou Tanoh.

Les participants se sont félicités de la tenue de cette session en début d’année en ce qu’elle va leur permettre d’aborder les cours avec sérénité.

Nouvelle méthodologie adoptée dans le système éducatif ivoirien en remplacement de la Pédagogie par objectif (PPO) et déployée progressivement, l’APC met l’accent sur tous ce qui est fondamental afin de garantir une meilleure transmission des savoirs. L’approche permet à l’élève d’acquérir des compétences durables susceptibles de l’aider dans son parcours éducatif et dans la vie quotidienne.

Les actions et les réflexes de l’apprenant deviennent la principale source de son apprentissage. Elle vise à mettre l’apprenant dans le centre du processus éducatif pour lutter contre son échec.

La formation qui s’est déroulée au lycée moderne d’Adzopé a, par ailleurs, permis aux enseignants d’espagnol de se familiariser à l’utilisation du nouveau manuel de 4ème  « Ya estamos ! » qui est le premier manuel adapté à l’APC pour  ce qui concerne cette discipline.

(AIP)

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ACTUALITE NATIONALE

Les encadreurs des clubs des élèves amis de la Chine de la Côte d’Ivoire en formation le 10 octobre

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Un atelier de renforcement de capacités des encadreurs des clubs des élèves des amis de la Chine sera organisé, le 10 octobre, à Abidjan, au lycée Sainte Marie de Cocody, a annoncé lundi le président du réseau des enseignants ivoiriens amis de la Chine (REIAC), Christ Henri Aymet Yoro Loua.

« Cet atelier vise à concevoir un support et un guide qui serviront de repère de suivi pour les encadreurs des clubs, les enseignants de l’Institut Confucius et la Coordination nationale des clubs des élèves Amis de la Chine dans le cadre de la mise en œuvre des objectifs du REIAC qui consistent à participer à la vulgarisation de la langue et la culture chinoises dans les établissements scolaires de Côte d’Ivoire », a expliqué le président du REIAC, Christ Henri Aymet Yoro Loua.

Placé autour du thème « formalisation et uniformisation des contenus des enseignements », les participants de cet atelier devront réfléchir pendant une journée sur cette  thématique sous forme de plénières continues et successives.

« Les participants seront les différents encadreurs des clubs issus des neuf clubs issus des établissements. A savoir  le lycée Sainte Marie de Cocody, le lycée des Jeunes Filles de Yopougon, le lycée Alassane Ouattara d’Anyama, le lycée Municipal de Port-Bouet, le lycée Mixte 2 de Yamoussoukro, le lycée Classique de Cocody , le lycée Moderne de Cocody, le  collège K.L Djedri de Yamoussoukro et l’Ecole Militaire Préparatoire et Technique de Bingerville », a précisé M. Yoro Loua.

Avec la création des clubs des élèves amis de la Chine dans les établissements scolaires ivoiriens et surtout la demande croissante des établissements à créer leurs clubs, il demeure important et nécessaire de créer un cadre d’élaboration d’un cahier des charges, a-t-on appris.

(AIP)

 

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