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Burkina Faso / Le ministre burkinabè en charge de l’Education apprécie la visite au Burkina de la gouverneure du Canada

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Ouagadougou, – Le ministre de l’Education nationale et de l’Alphabétisation, Stanislas Ouaro a apprécié hier jeudi, la visite de la gouverneure générale du Canada Julie Payette, au Burkina Faso face à la recrudescence des attaques terroristes.

Selon le ministre Stanislas Ouaro, le Burkina Faso fait face à des défis sécuritaires et cette situation pousse certaines personnes à classer le pays comme une zone déconseillée.

M. Ouaro s’exprimait, jeudi à la cité de Naaba Zaana (commune rurale de Koubri) au sud de Ouagadougou, à l’issue d’une visite de l’ex astronaute du Canada à l’école primaire publique de Tangseiga.

«La gouverneure générale du Canada a choisi de venir au Burkina Faso et cela réconforte les Burkinabè», a-t-il laissé entendre.

Le premier responsable en charge de l’Education nationale a précisé que Julie Payette qui est à sa première visite en Afrique et particulièrement au Burkina Faso, a découvert au pays des hommes intègres, qu’au-delà de ce qui se dit, il y a une vie qui se mène et des hommes et des femmes se battent pour toujours.

«Au niveau de l’éducation, nous avons des partenaires techniques et financiers de l’éducation et le Canada est le plus grand contributeur avec une enveloppe financière de 25 milliards de F FCFA», a ajouté le ministre Ouaro.

De son avis, cette visite va permettre à la gouverneure générale du Canada d’apprécier les efforts faits dans le domaine éducatif et de toucher du doigt les défis à relever dans l’enseignement de base dans le pays.

Le séjour de l’ex astronaute du Canada Julie Payette prend fin ce vendredi dans la matinée, après la cérémonie d’ouverture de la quinzième édition du Salon international de l’artisanat de Ouagadougou (SIAO).

Agence d’information du Burkina

no/ak

Source: AIB

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Bac 2019 / les fausses recettes miracles pour optimiser ses révisions

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BAC J-27 – Comment s’y retrouver à travers la multitude de conseils qui circulent sur la meilleure façon de réviser son bac? Le Figaro fait le point sur les «stratégies» à éviter à tout prix.

Le bac approche, et avec lui le déferlement de recettes miracles pour optimiser son temps et réviser le plus efficacement possible. Ils sont souvent livrés par des amis ou des parents, et circulent partout sur internet. Bien qu’ils puissent paraître alléchants, certains conseils pourraient davantage vous nuire que vous garantir une mention.

• Tout miser sur quelques chapitres

Face à l’étendue des révisions du baccalauréat et au temps limité dont ils disposent, les candidats peuvent être tentés de se livrer au jeu des probabilités et décider de ne pas réviser les chapitres tombés lors des dernières éditions du baccalauréat. Cette stratégie revient à prendre beaucoup de risques. Il arrive en effet que certains chapitres tombés l’année précédente retombent l’année suivante, ou encore que d’autres ne soient pas donnés pendant plusieurs années consécutives.

» LIRE AUSSI – Révisions du bac 2019: comment se motiver?

• Prendre des médicaments stimulants

Certains médicaments, comme la Ritaline, généralement prescrits en cas de troubles de l’attention chez l’enfant, «rendraient plus intelligents» et permettraient de se concentrer plus facilement. Cependant, prendre des médicaments sans réel motif médical est fortement déconseillé et peut s’avérer dangereux, notamment dans le cas d’une dépression ou d’une malformation cardiaque. Le Guronsan, un cocktail de vitamines C et de caféine disponible sans ordonnance, est très prisé des étudiants et bacheliers, mais s’il donne de l’énergie, il n’est pas propice à la concentration.

SOURCE: (etudiant.lefigaro.fr)

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Malaisie / Une adolescente se suicide après un vote sur Instagram

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Une adolescente malaisienne qui avait publié un sondage sur son compte Instagram demandant si elle devait vivre ou mettre fin à ses jours s’est suicidée après avoir vu la majorité de ses followers voter pour la mort.

C’est un drame national qui vient de se dérouler en Malaisie. Une jeune fille âgée de 16 ans, habitant à Kuching dans l’Etat de Sarawak, est « subitement » morte après avoir posté un sondage sur le réseau social Instagram en demandant à ses «followers» si elle devait ou non se donner la mort. L’affaire a provoqué un émoi international et une enquête va être ouverte pour éviter que des cas similaires ne puissent se reproduire. La filiale malaisienne d’Instagram a d’ores et déjà présenté ses condoléances.

SOURCE: (etudiant.lefigaro.fr)

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Lutte contre la violence au Burkina / des universitaires veulent apporter leur contribution

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Les responsables du Laboratoire langues, discours et pratiques artistiques (LADIPA) de l’Université Joseph-Ki-Zerbo était face à la presse, le vendredi 17 mai 2019, à Ouagadougou pour annoncer la tenue d’un colloque international sur le thème : «La violence dans les langues, les littératures et les arts du Sahel» du 23 au 25 mai prochain.

Bien que n’étant pas des spécialistes des armes, des universitaires peuvent, par leur réflexion, contribuer à la lutte contre le terrorisme et la violence en Afrique en général et au Burkina Faso en particulier. C’est la conviction des premiers responsables du Laboratoire langues, discours et pratiques artistiques (LADIPA) de l’Ecole doctorale Lettres, sciences humaines et communication (LESHCO), de l’Université Joseph-Ki-Zerbo qui organisent un colloque international sur le thème : «La violence dans les langues, les littératures et les arts du Sahel» du 23 au 25 mai 2019. L’information a été donnée aux hommes de médias au cours d’un point de presse, le vendredi 17 mai 2019 à Ouagadougou. Aux dires du président du comité d’organisation, Pr Albert Ouédraogo, ce colloque vise à réunir les scientifiques de toutes les spécialités des sciences du langage et de la littérature pour réfléchir, échanger les idées, les expériences et structurer un discours scientifique autour de la violence dans les langues, les littératures et les arts.

SOURCE : (aouaga.com)

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